天才少年と遭遇

今日の午後は授業がなかったので本屋に行ったんです。
「日本語のいい教科書がないかな～」とか、珍しく先生ぶってみたりして。

30分くらい「日本語」の棚を行ったりきたりして、いろんな本を物色してたんですよ。
その間、私の左横で屈み込んで漫画を読んでいる７歳くらいの男の子が居たんですが、ふいに立ち上がって日本語の本を三冊ほど選んで読み始めたんです。
少ししたら男の子が私に
「すみません、お姉さん、この日本語はなんて読むの？」と聞いてきたので、めくったページの上から順番に単語を一つずつ読み上げてあげたんです。
そうしたらッ！
一回読んだだけなのに、その男の子は最初から全部の単語を読み上げていくんです！！！
聞いた感じでは日本語の勉強をしたことのある発音でないし・・・・
「ねぇ、キミは日本語分かるの？」とわざと日本語で話してみたのですが、
「ごめん、お姉さん、ボク日本語分からない」と言うんです！！！
Σ(・ω´・ノ)ノェェェ!!!

そして、更にすごいことにッ！
日本語の教科書を二冊持ってきて、
「こっちは、こんばんはって書いてあるけど、こっちの本には今晩はって書いてあるんだ、これって意味が一緒なのにどうして字が違うの？それに読み方のフリガナも違う、なんで？」と聞くのです。
よく見ると、ひとつは中国人が作った教科書でひらがなで「こんばんは」と書いてあり、フリガナが中国人が読みやすいように中国式のピンインで書いてありました。
もう一冊は日本人が作った教科書で漢字で「今晩は」と書いてあり、フリガナがローマ字で書かれていました。

なんだッッ、この子・・・この短時間でそこまで読んだのか？？？？？
そして二冊の教科書の内容の比較をしたっていうのか？？？？？
しかも、とんでもない暗記力。

「う～んと、これはね、日本語のひらがなっていうので書いた文字と中国語の漢字と同じものを使って書いた文字の違いだけで、読み方も意味も一緒なんだよ」と説明してみた。
男の子は「ふ～ん、そっか！そういうことね！」と納得した様子でニコニコ。

天才というのは結構身近にいるものなのかもしれないです。

そろそろ活動開始のカウントダウンスタート！

　もう9月になるね、早いなぁ～。
活動開始の準備・・・っていうか、イラ修行の為のウォーミングアップ始めなくちゃ♪
今日はね、久しぶりに大好きな絵師さんのサイトを回ったのｗ
そしたら、いろいろ面白いことになってた♪
WEB漫画とかも更新されててウハウハだった！
ﾟ.+:｡(〃ω〃)ﾟ.+:｡ ｷｬｧ♪
テンション上がる！！！！
つーわけで9月から、またコソコソ二次創作なんかしちゃおうーっと♪

　な！なんと！！！
狗ラジTB-SHOWというのを今日知った！
Fight_1　ゲスト・パーソナリティ　シキ役・緑川光さんの42分（ぐらい）もの会話を聞いちゃったよ～んｗ
なんつーか！
緑川さんてば、言葉の端々が色っぽくて艶っぽくて、ドキドキしちゃった♪

今日はやたらとテンション上がる日でした！
ハッピーな気分になれた♪

【●´Д｀】=3 ﾊｧ

「仕事をウチまで持ってくるな」と旦那さんに注意された；；
ごもっとも・・・

明日は目が合った奴から片っ端にシメてやんぜ。
覚悟しぃやあぁぁぁぁーーー！

おNEWのペンタブ使ってみた♪

解像度：旧パソ1280×768→新パソ1440×900

とってもクッキリはっきりで綺麗な画面なんだけど・・・。
少し輪郭を描いただけなのに画面が目にしみる。
目が痛い・・・
隣で私のお古のパソとペンタブで遊ぶ娘が、
「やっぱり最新のパソコンて、すごく綺麗だね～」と新しいパソを褒めてくれる。

うん・・・・でも、貧乏性の私には使い慣れたボロパソコンの方が目に優しい気がるす；；
気がするだけだね(lll￣□￣)

見学多過ぎ・・・

今週はいろいろな日本企業が視察にやってきます。
一日に二件もあったりすると、さすがにしんどいです。
そして、だいたい言われるのが
「で？あんた、もしかして大学生？ここでバイトしてんの？歳いくつ？」
みたいな・・・・似たような内容。

マツ：「え～～～っと・・・一応、ここの主任してます」
クライアント：「へ？・・・・・・主任？！」
マツ：「はぁ・・・・まぁ」
クライアント：「あ、これはどうも、そうですか！アハハハハ！主任さんですか！アハハハ！」

一体ナニがおかしい？？？
今までタメ口だったくせに・・・